通過對人員(yuán)的簡曆數據進行分析，提取人員(yuán)核心技能，使用冰山素質模型對人員(yuán)的素質評測，刻畫人員(yuán)的各項隐性素質，甄别人才顯/隐性素質與缺失。爲IT工程師提供客觀的職業評價，并且可以爲企業制定具有針對性的培養計劃。
IT産業快速發展，由此産生的供需、結構、區域、梯隊等方面的“錯位”造成了人才供需矛盾。神州光大IT人才培育服務提供多種教育解決方案，通過實訓項目，提升學生的實操能力，提升在職員(yuán)工的技術水平，滿足市場上大量的IT工程師需求，實現(xiàn)無縫對接學校與企業的人才過渡和企業内部IT工程師技能的提升。神州光大在發展過程中積累了大量行業項目，有項目管理經驗，有一個經驗豐富技術人員(yuán)團隊、以及爲原廠提供技術支持的高級工程師的講師資源，以嚴謹的人才架構解決方案，爲企業定制各類培訓服務。
課程定制化
師資力量強
實訓專業化
學習平台強
通過對人員(yuán)的簡曆數據進行分析，提取人員(yuán)核心技能，使用冰山素質模型對人員(yuán)的素質評測，刻畫人員(yuán)的各項隐性素質，甄别人才顯/隐性素質與缺失。爲IT工程師提供客觀的職業評價，并且可以爲企業制定具有針對性的培養計劃。
神州光大IT人才培育服務通過人崗匹配和職業潛力測試、通用技術和基于崗位能力需求的培訓和考試培養人才，根據學習信息、測試成績更新人才庫中個人技能等級記錄。整個過程的循環會不斷提升受訓工程師的技能水平。通過整個IT人才培育服務的運行爲企業提供招聘服務、人員(yuán)外包服務等，解決工程師資源供“錯位”，滿足企業對IT行業人才的需求，降低企業IT項目交付成本和企業的運營成本。
通過深入企業調研，由專業帶頭人、骨幹教師、企業技術專家和生産一線(xiàn)的技術人員(yuán)組成課程體系開發團隊，按照工作過程系統化課程開發方法，結合神州光大在所承接IT項目中獲得的實踐經驗，并且對人才培養目标和工作崗位所需素質和技能進行共同分析，設計和制作出具有實用性、可操作性的培訓課程。采用靈活的組合模式，适用于不同技能等級的人員(yuán)培訓需求。
神州光大擁有全品類的數據中心真實軟硬件構成的實訓環境，引入200萬高端軟硬件設備組建，能夠支持雲計算、大數據、路由交換、網絡安全等專業方向的課題研究、實操實訓及技能認證，20多家廠商20個品類上萬件實訓設備構成的實訓平台，确保每位學員(yuán)在真正走向工作崗位時技能過關、實戰經驗豐富。功能強大的線(xiàn)上教育平台可滿足工程師進階學習的需求，随時随地學習，即學即測，牢固掌握理論知(zhī)識。
IT人才培育服務提供針對客戶或産品的集中/分散式培訓，通過定制化課程和線(xiàn)上線(xiàn)下結合的方式培養實操型工程師。軟硬件構成的産教融合實訓環境，确保每位學員(yuán)在真正走向工作崗位時技能過關、實戰經驗豐富。
進階培養
神州光大人才服務擁有全品類的數據中心真實軟硬件構成的實訓環境、功能強大的線(xiàn)上教育平台以及爲原廠提供技術支持的高級工程師的講師資源，以嚴謹的人才架構解決方案，爲企業定制各類培訓服務。 查看詳情